4 月 14 日，东北师范大学物理学院积极响应学校本科招生宣传部署，将“教授进中学”系列活动带到吉林市第一中学，为深化校际合作、培育创新人才开启新篇。
物理学院院长付申成教授率队到访，受到吉林一中学生发展指导中心主任杨洪伟、校友会秘书长霍勇凭，以及东北师大物理学院2020 届毕业生、吉林一中物理组教研组长李博三位老师的热情接待。双方围绕人才培养、资源共享展开深度交流，以创新合作模式推动教育资源的高效整合，为招生宣传与人才培育注入强劲动力。
活动伊始，双方举行简短座谈会，围绕本科生和研究生就业实习、高中物理竞赛指导等项目展开富有成效的交流，旨在通过资源共享、优势互补，搭建中学与高校协同育人的创新平台，探索人才培养新模式。
座谈会后，作为吉林一中的校友，付申成教授为高二年级全体学生带来一场主题为 “全息存储 —— 突破数据极限的‘光之书’”的精彩科研报告。付教授以手机内存不足、电脑硬盘空间预警等贴近学生生活的场景切入，迅速引发学生共鸣，生动展现了信息时代数据存储面临的迫切需求。他巧妙结合学生已掌握的光学知识，从波的干涉等基础原理讲起，借助光谱烧孔、光致变色等专业光学效应，深入浅出地阐释光与物质相互作用的信息记录原理，将复杂的全息存储概念转化为通俗易懂的知识体系。此外，付教授还系统梳理了全息存储领域的前沿研究成果，展示了该技术在数据存储、信息加密等领域的广阔应用前景。报告尾声，付教授抛出全息技术潜在应用方向的开放性问题，引导学生深入思考。
现场讨论热烈，学生们对科学探索的热情被充分点燃。同学们纷纷表示，付申成教授的报告不仅拓宽了自己的学术视野，更让他们感受到物理学科的独特魅力，对未来的专业选择有了更清晰的方向。
作为学校招生宣传的特色品牌活动，“教授进中学” 系列活动旨在发挥高校学术资源优势，通过教授走进中学课堂、分享前沿科研成果的方式，搭建中学与大学教育衔接的桥梁。未来，学院将继续积极响应学校号召，结合中学教学实际与学生需求，优化活动内容与形式，吸引更多优秀学子报考东北师范大学，为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才贡献力量。
撰稿：庞博
初审：宋博骞
复审：王春亮
终审：付申成
